本月初，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)組織我們聽取了(le)(le)教育專(zhuan)家李鎮(zhen)西老(lao)(lao)(lao)(lao)師的(de)(de)報(bao)告會。整(zheng)個(ge)報(bao)告會始(shi)終貫(guan)穿著(zhu)一個(ge)主題，那就是(shi)李老(lao)(lao)(lao)(lao)師對學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)關心與愛(ai)護(hu)。李老(lao)(lao)(lao)(lao)師對學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)愛(ai)成就了(le)(le)那么(me)一批有出息的(de)(de)優秀學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)；李老(lao)(lao)(lao)(lao)師的(de)(de)愛(ai)讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)讀書生(sheng)涯是(shi)多么(me)的(de)(de)幸福，令人終身難以(yi)(yi)忘懷。聽了(le)(le)李老(lao)(lao)(lao)(lao)師的(de)(de)報(bao)告，我深受啟(qi)發，也在努力的(de)(de)探索(suo)自己的(de)(de)英(ying)語(yu)(yu)課(ke)堂教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)，力爭讓(rang)英(ying)語(yu)(yu)課(ke)教學(xue)(xue)(xue)(xue)也變得(de)有趣有效，讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)難以(yi)(yi)忘懷。

1、愛心加(jia)目(mu)標(biao)(biao)(biao)(biao)教(jiao)學(xue)法。很多(duo)同學(xue)對英語(yu)課都有(you)著一(yi)種(zhong)害怕的感覺，尤其是基礎不太好的同學(xue)，往(wang)往(wang)就(jiu)是放棄的態度。所以幫助學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)樹立(li)目(mu)標(biao)(biao)(biao)(biao)很重要(yao)。我會(hui)針對每個(ge)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的基礎狀(zhuang)況和學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)一(yi)起制定(ding)一(yi)個(ge)小(xiao)目(mu)標(biao)(biao)(biao)(biao)，比如下次考試考多(duo)少(shao)分。每個(ge)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的目(mu)標(biao)(biao)(biao)(biao)都不一(yi)樣，同時(shi)定(ding)得要(yao)盡(jin)可(ke)能(neng)(neng)合理，讓學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)“跳(tiao)一(yi)跳(tiao)夠(gou)得著”。目(mu)標(biao)(biao)(biao)(biao)確定(ding)后，還(huan)(huan)要(yao)讓學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)簽字畫押，表(biao)示認可(ke)。每次考試后對目(mu)標(biao)(biao)(biao)(biao)進行(xing)一(yi)一(yi)核對，實現(xian)了(le)目(mu)標(biao)(biao)(biao)(biao)的予(yu)以獎勵，比如一(yi)支圓珠筆芯、一(yi)個(ge)小(xiao)本(ben)子等。還(huan)(huan)要(yao)在教(jiao)室(shi)公開表(biao)揚，號召大(da)家向他學(xue)習(xi)。對于沒有(you)實現(xian)目(mu)標(biao)(biao)(biao)(biao)的進行(xing)愛心談話，分析丟分原(yuan)因(yin)，并幫助學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)找出努力的方(fang)向。這樣學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)基本(ben)上都能(neng)(neng)慢慢的達到自己的目(mu)標(biao)(biao)(biao)(biao)，實現(xian)后還(huan)(huan)會(hui)有(you)小(xiao)小(xiao)的成就(jiu)感，慢慢的也會(hui)對英語(yu)學(xue)習(xi)產生(sheng)(sheng)(sheng)濃厚的的興趣(qu)。

2、愛心加情(qing)感教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)法。李鎮西老師很(hen)善(shan)于拉近自己和(he)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的距離，成為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的好(hao)(hao)老師、友，好(hao)(hao)朋(peng)友、好(hao)(hao)伙(huo)伴，因此學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)和(he)他特別(bie)親。我也(ye)正(zheng)在努力地做到(dao)這(zhe)一點。日常(chang)和(he)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)接觸，真心的對待學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，努力拉近和(he)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的情(qing)感距離。在課堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中，就有了(le)堅定的追隨(sui)者(zhe)。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會自覺地學(xue)(xue)習(xi)這(zhe)一門功(gong)課，不(bu)然他們會覺得(de)對不(bu)起老師的關愛。  

一次(ci)，一個學生(sheng)(sheng)身體不(bu)(bu)太舒(shu)服(fu)，上(shang)晚自習(xi)時跟我(wo)(wo)(wo)說第二天早上(shang)想吃(chi)(chi)點餛飩(tun)，。第二天我(wo)(wo)(wo)真(zhen)的特意起了(le)(le)個大早，幫她(ta)捎去了(le)(le)她(ta)愛吃(chi)(chi)的那家(jia)店(dian)的餛飩(tun)，她(ta)特別(bie)感激，覺(jue)得老師(shi)對她(ta)真(zhen)好(hao)，從(cong)此上(shang)英語課更(geng)加努力(li)了(le)(le)。還有一次(ci)，一個男生(sheng)(sheng)的衣服(fu)脫線了(le)(le)，找到我(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)帶回(hui)家(jia)幫他(ta)縫好(hao)了(le)(le)。學生(sheng)(sheng)們都覺(jue)得老師(shi)像媽(ma)媽(ma)一樣親(qin)，在(zai)學習(xi)上(shang)就會遵(zun)從(cong)老師(shi)的意見。現在(zai)我(wo)(wo)(wo)的課堂教學效果還不(bu)(bu)錯。

3、愛心加快樂教(jiao)學(xue)法。從講(jiang)座可以知(zhi)道(dao)，李老師的(de)(de)(de)(de)課堂(tang)是(shi)快(kuai)樂的(de)(de)(de)(de)。反觀我們(men)的(de)(de)(de)(de)英語課教學(xue)(xue)(xue)(xue)，有時會顯得(de)(de)很枯燥(zao)(zao)。我決(jue)心向(xiang)向(xiang)李老師學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，盡可能的(de)(de)(de)(de)使(shi)課堂(tang)氣氛(fen)快(kuai)樂輕松。每周(zhou)定時在班上開展(zhan)單詞聽寫比(bi)賽，對(dui)于得(de)(de)分(fen)(fen)比(bi)較靠前的(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)(xue)還(huan)予以一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)物質(zhi)獎勵(li)。這樣能激發學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)興趣和參與感(gan)，也(ye)(ye)(ye)讓他們(men)覺得(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)過程并不枯燥(zao)(zao)。對(dui)于得(de)(de)分(fen)(fen)相對(dui)較低(di)的(de)(de)(de)(de)罰唱一(yi)(yi)首英文歌曲，或者說一(yi)(yi)段(duan)英文電影對(dui)白。要求他們(men)必須完成，所(suo)以他們(men)必須去(qu)認真準備，一(yi)(yi)方面(mian)可以活躍課堂(tang)氣氛(fen)，另一(yi)(yi)方面(mian)也(ye)(ye)(ye)使(shi)他們(men)實(shi)實(shi)在在學(xue)(xue)(xue)(xue)到知(zhi)識。漸漸的(de)(de)(de)(de)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生們(men)掌握的(de)(de)(de)(de)詞匯量上來了(le)，做閱讀理(li)解也(ye)(ye)(ye)比(bi)以前容易多了(le)，我的(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)效果也(ye)(ye)(ye)有了(le)明顯的(de)(de)(de)(de)提高。

大愛無疆，將心注入，付出一份(fen)愛心，收獲(huo)一片真(zhen)情(qing)！只(zhi)要我(wo)們(men)像李鎮西老師那樣用心去思考，不斷去探(tan)索學生喜歡并能(neng)接受的教(jiao)學方法，我(wo)們(men)的課(ke)堂教(jiao)學一定會更(geng)加的有趣有效！