在2022---2023學年度教(jiao)職工大會上的講話

方子(zi)教育集(ji)團董事長 方耀武  

各(ge)位員工：上午(wu)好！

今天(tian)發言(yan)的(de)題目是《優質高(gao)效追求(qiu)卓越(yue)》，材(cai)料(liao)內容匯聚(ju)了(le)集團管理層(ceng)、校長、園長等(deng)各方意見和集體智慧。   

新學(xue)年開學(xue)之(zhi)際召開本(ben)次(ci)大會：一是表彰先進(jin)、鼓(gu)舞(wu)士氣(qi)、銳(rui)意(yi)進(jin)取；二是厘清局勢、把握動(dong)向(xiang)、穩(wen)妥發展；三是把準方向(xiang)、強化措施、再創新高。引(yin)領集團各校各園(yuan)優質高(gao)效、追求(qiu)卓越。為(wei)此，我講三個方面的意見：

一、 向陽(yang)而行、逆勢成長、教育奇跡撼業界

面(mian)對規范民(min)辦教育(yu)發展，總(zong)有奮不顧身的(de)(de)相信，總(zong)要堅韌恒久的(de)(de)勇氣(qi)，方子人上下同(tong)心，永不言棄，面(mian)對現實，保持微笑；忠實做事，誠懇待人，將命(ming)運牢(lao)牢(lao)地掌握在自己的(de)(de)手中。全體員工不忘初心、竭盡全力，每一個你，都是砥礪前行的(de)(de)力量，在“居家”與“復課”中輾轉、在“線上(shang)”和(he)“線下”間切換，奮(fen)力跑出加(jia)速(su)度，創(chuang)造了新(xin)(xin)紀錄，邁(mai)上(shang)了高質量發展的新(xin)(xin)賽道(dao)，教育教學成績再攀新(xin)(xin)高，贏得了家長的口口相傳和(he)社會的高度肯(ken)定！

（一）全線飄紅撼業界(jie)

衡水模式結碩果

1、2023年(nian)孝(xiao)感方子(zi)高中(zhong)首屆高考成(cheng)績(ji)全線飄紅，最高分660分，600分以上17人(ren)，過重(zhong)本線108人(ren)（不含體藝生）。方子高中重(zhong)本指(zhi)標為(wei)65人(ren)，完成指(zhi)標率(lv)達166%，位列全市第一！

2、黃陂路高(gao)中高考成績(ji)再創新高，重本指標3人(ren)，但過重本18人(ren)（不含體藝生(sheng)），過本科(ke)300人(ren)。

3、云夢外(wai)校在極(ji)限打壓之下依然戰旗飄(piao)揚，中考質(zhi)量(liang)位居巔峰，恢復了往(wang)日的輝煌。

4、孝感(gan)外國語學校中考(kao)質量芝麻開花節(jie)節(jie)高，全市排(pai)名22名，兩年來中考排名從90名到50名再到22名，進步(bu)巨大。

（二）你追我趕(gan)創新(xin)高

孝感外國語小學A部(bu)：平穩有序搬到方子教育園，辦學條件提檔升級，師(shi)生穩定，運轉順暢。

孝(xiao)感外國語小學B部：奮發有為(wei)上(shang)臺階，開拓進(jin)取，成效明顯，在規范管理(li)、特色彰顯(xian)、服務學(xue)生(sheng)、教育教學(xue)業(ye)績上(shang)，明顯提高(gao)。

云夢外國語小學：圍繞“持(chi)續發展，創建(jian)名校”總體(ti)(ti)思路，優化辦學條件，完善管理體(ti)(ti)系(xi)，打造育人特色(se)，提升(sheng)教學質量(liang)。推行極致服務，穩控生源(yuan)規模(mo)，創造平安校園，等方面取得顯著成績(ji)。

廣水(shui)方子學校(xiao)在極(ji)限打壓下，面(mian)對多方干擾，迎難而上、勵精圖治，進入(ru)了(le)良性發展(zhan)的(de)快車道。

云夢方(fang)子(zi)幼(you)兒(er)園：躋身(shen)高(gao)端品位，達到“市級示范園”水(shui)準。尤其是在(zai)園務管理(li)、人事用工、財務運營、幼教探索、辦園特(te)色等方面(mian)，走(zou)向成(cheng)(cheng)熟和成(cheng)(cheng)功。

方子幼兒園：奮起直追，在規(gui)范(fan)管理、人(ren)員編制、特色探索(suo)，聘(pin)師招生上得到加強。

（三）政策轉向曙光現

1、政(zheng)策轉(zhuan)向(xiang)

2022年12月20日中(zhong)共中(zhong)央國務(wu)院再次發文：鼓勵(li)社(she)會力(li)量提供多(duo)樣(yang)化教(jiao)育服務(wu)，支持和規范民辦教(jiao)育發展，全(quan)國又批(pi)準了五所義(yi)務階段的民辦學校。民辦學校迎來了生機勃(bo)發的春天，獲得了可持續發展的政策(ce)支(zhi)撐。

2、柳暗花明(ming)

廣水方(fang)(fang)子(zi)學校在集團的不懈(xie)努力下(xia)，在李校長(chang)的勞心(xin)勞力下(xia)，廣水市委市政府順應人民呼(hu)聲(sheng)，正(zheng)確(que)做出(chu)了讓廣水方(fang)(fang)子(zi)學校繼續辦下(xia)去，廣水方子學校120多名教職工(gong)保住了(le)工作、保障了收入。廣水方子的全體員工(gong)要常懷感(gan)(gan)恩(en)之(zhi)心，感(gan)(gan)恩(en)、感(gan)(gan)謝李光強校長(chang)。

3、政府支持(chi)

支(zhi)(zhi)持發展(zhan)：孝感市(shi)委市(shi)政(zheng)府及高新區領導高站(zhan)位決策，近距(ju)離服(fu)務(wu)，全力(li)支(zhi)(zhi)持集團和孝感外(wai)國(guo)語學校的發展(zhan)。

（1）2022—2023學年度孝感外國(guo)語學校生源不降反增，按(an)照上級規定(ding)：孝(xiao)感外國語學(xue)生人數(shu)只(zhi)能小于1950人(ren)(ren)，由于市(shi)委市(shi)政府市(shi)教育局(ju)的(de)支持，孝感外(wai)國語學校的(de)學生人(ren)(ren)數達到(dao)了2700人(ren)(ren)。

（2）同(tong)意劃撥(bo)科教用地140畝啟動(dong)我(wo)校第(di)二次(ci)建設(she)，黃陂路高中將會搬到新校區(qu)。

（3）同意掛牌出(chu)讓商住用地100畝，興建高端人才(cai)住房(fang)。

（4）同(tong)意(yi)下(xia)撥義務階(jie)段的生均公用經費和(he)購買義務教育段(duan)學位750人。

（5）優化(hua)我校周邊環境，啟動了黃陂(po)大道、寶城路、航空路，方子學(xue)校南(nan)門公園、學(xue)校西邊河堤的(de)建(jian)設，讓學(xue)校周圍的(de)環境人與自然和諧，經濟與文化(hua)交(jiao)融，成(cheng)為西城民眾休閑觀光的(de)最好場所。

二、尊重常識(shi)、尊重規律(lv)、順勢而為(wei)促發(fa)展(zhan)

（一） 變化無常、預期轉弱；

流年不利，諸事不順;房地產業(ye)走衰(shuai)，投資(zi)減弱，民營企業(ye)家(jia)躺平、外貿疲(pi)軟，消費(fei)謹慎(shen)，人口紅利消失(shi)，經濟下行，意識形(xing)態對(dui)立加劇，民辦教(jiao)育更是(shi)處在風(feng)口浪尖，未(wei)來民辦教育將(jiang)面臨發展空間縮小，市(shi)場競爭加劇，生(sheng)存(cun)壓力加大，要么出(chu)眾(zhong)，要么出(chu)局(ju)。我們(men)需在(zai)變局(ju)中贏得主動、贏得優勢、贏得未來。

（二）落(luo)實(shi)制度(du)、管理(li)規范

落實制度(du)：嚴格(ge)執行(xing)湖方教字(zi)（2023）3號文(wen)件，年度(du)預算、人員編制不得(de)突破，只有(you)提升效益，才能(neng)提升待遇。引導學生(sheng)文(wen)明(ming)有(you)序(xu)、愛護公(gong)物(wu)、利用數字化技術，節約(yue)成本，避免浪費。

管(guan)理規范：在(zai)迎接檢查、上報(bao)資(zi)料、公告(gao)宣傳、相關(guan)合(he)同、財務流程(cheng)等方面(mian)需(xu)嚴(yan)謹(jin)規范(fan)，避(bi)(bi)免中槍。有時候在大趨勢面前(qian)，民營(ying)企業的努力(li)不值一提，須避(bi)(bi)免桃城(cheng)學校停止(zhi)招生、延安培文學校退費、江西致遠學校輿情、孝感某高中集中上訪(fang)等事(shi)件。

（三(san)）順勢(shi)而為、穩妥發展

做大是(shi)能(neng)力，守得住才是(shi)王道，不(bu)隨便擴張(zhang)才是(shi)企業長壽的關鍵(jian)，應穩妥(tuo)發展(zhan)，集團將適(shi)時(shi)啟動(dong)二期建(jian)設：征地200畝在方子學校北面興(xing)建一所高(gao)品質學校，規(gui)劃更(geng)高(gao)檔、更(geng)超前，超過杭州湘湖未(wei)來學校的(de)標準，游(you)泳池(chi)、攀巖(yan)、賽道、諸多功能館一應俱全，會(hui)是全省學校的天花(hua)板，興建100畝的高端人(ren)才住房(fang)。夢(meng)想還是要(yao)有的，萬一實(shi)現了呢？

三、明(ming)確目標、強化措施、精準施策(ce)創新高

新學年、新要(yao)求、新任務(wu)、新動(dong)能，要(yao)完(wan)善管理機制，創新發展(zhan)思(si)路、激(ji)發辦學活力，不斷提(ti)高(gao)硬件(jian)基(ji)礎和服務(wu)質量，堅持以(yi)人為(wei)本、德育為(wei)先；教研先行、質量(liang)為(wei)上；服務精(jing)細、保障到(dao)位；優質高效、追求卓越。

（一）干部是決定性因(yin)素

增(zeng)強領導(dao)力，主要干(gan)部(bu)是決定性因素，集團應常思考，掌好舵、造好夢、分好錢。高水(shui)平的(de)領導(dao)永(yong)遠通(tong)過影響力帶領團隊，通(tong)過以(yi)身作則引導(dao)他人(ren)，通(tong)過榜樣力量(liang)贏得員工的(de)信任和尊重，“會議多、亂指揮、常施(shi)壓”會被時(shi)代淘汰(tai)。

一把手(shou)具(ju)備四能：以(yi)(yi)業績為能、以(yi)(yi)用人(ren)為能、以(yi)(yi)公(gong)平(ping)為能，以(yi)(yi)賞(shang)罰(fa)為能。切(qie)記三條紅線：質(zhi)量只能升不能降、規模必(bi)須適度、杜絕校園惡(e)性(xing)事件。

中層干部(bu)的職責要求(qiu)：首先要有“四力”、卓越(yue)的執行力(li)、系統的思考力、周(zhou)全的協調(diao)力、榜樣的帶動力。

其二(er)要具備(bei)責任心(xin)：注重(zhong)細節、精益(yi)求(qiu)精、耐心(xin)專注。其三要(yao)懂(dong)得管理：明確目標、分解計劃、制定預(yu)案、及

時督導。

其四要會(hui)干事：凡(fan)事有(you)交(jiao)代、件件有(you)落實、事(shi)(shi)事(shi)(shi)有(you)回(hui)音，最終要做成、做好(hao)、增值(zhi)。

干(gan)部要認真(zhen)學習丁總在天嶼湖培(pei)訓會上的(de)講話，校(xiao)長要落實(shi)四要務:建好(hao)(hao)(hao)一(yi)套開(kai)關，做好(hao)(hao)(hao)一(yi)道題目，用好(hao)(hao)(hao)一(yi)門技術，選好(hao)(hao)(hao)一(yi)種(zhong)方法。干部要增(zeng)強(qiang)四能(neng)力(li)：卓越的執行力(li)，系統的思考(kao)力(li)，周(zhou)全(quan)的協調力(li)，榜(bang)樣的(de)帶動力。

（二(er)）質量是立校之本

辦學校短期(qi)靠(kao)招生(sheng)、中(zhong)期(qi)憑模式、長(chang)期(qi)看質量，雷軍說：人因(yin)夢想而偉大，又因(yin)為堅持夢想而成長(chang)。所(suo)有(you)的人生(sheng)難題(ti)，你都將(jiang)在成長(chang)中(zhong)找(zhao)到答(da)案。

高中(zhong)教(jiao)育(yu)必須嚴字當頭，平(ping)時(shi)即戰時(shi)，開戰即決戰，要讓跑(pao)成為高中(zhong)生的(de)第一(yi)習(xi)慣，跑(pao)著(zhu)(zhu)去吃飯，跑(pao)著(zhu)(zhu)回宿(su)舍，跑(pao)著(zhu)(zhu)去上課。

高考(kao)目標   方(fang)子(zi)高中高考(kao)：破清(qing)北、過200，李(li)志民校長、段爭光(guang)主(zhu)任，你(ni)們是血(xue)性男兒，不(bu)破樓蘭終(zhong)不(bu)還，必(bi)能揚(yang)威孝感！黃陂路高中高考：不(bu)懈怠永(yong)向前，保18人(ren)重本(ben)，努力提升(sheng)本(ben)科人(ren)數，由于(yu)難招優生、硬件短板，建議黃(huang)陂(po)路高中逐步向提高本(ben)科人(ren)數邁進。

中考(kao)目標：云夢外校中考全市排名保五爭三，競爭孝高人(ren)(ren)數(shu)和特(te)高分人(ren)(ren)數(shu)全縣(xian)第一。孝感外校(xiao)2024年中(zhong)考全市排名擠(ji)入十五名。

小考目標：孝感外校小學能自加壓力，銳意進(jin)取，成為孝感市最好的小學，鄒靜、朱(zhu)明珠(zhu)兩位校長，人(ren)爭一口氣，佛爭一(yi)爐香，沒有一(yi)座高(gao)山不(bu)可逾越，沒有一(yi)個黎明不(bu)會來臨。盼雙劍(jian)合壁，天下無敵(di)。

李光強(qiang)校(xiao)(xiao)長、程國(guo)民校(xiao)(xiao)長、方(fang)哲校(xiao)(xiao)長能(neng)有老驥伏櫪志在(zai)千里的激情，集團堅(jian)信(xin)二所(suo)小學(xue)明(ming)年依舊在云夢(meng)、廣(guang)水排名第一。

兩所(suo)幼兒(er)園要(yao)立刻、即時去河南信(xin)陽崇(chong)福幼兒(er)園學習(xi)。莫斯科(ke)不相信(xin)眼淚，好園長會讓員(yuan)工有尊(zun)嚴，不讓員工失(shi)業。

欲戴(dai)皇(huang)冠必承其重，不進(jin)則退，應(ying)時刻(ke)提醒自己：丟了質量，就丟了職務，丟了飯碗，在業績上仁慈就是對家長、對員工最大的犯罪(zui)。唯有腳踏實地(di)，用業(ye)績說(shuo)話。

（三(san)）規模是生(sheng)存之道

1.全面(mian)完成今年招生任務。民辦(ban)學校保(bao)質才能(neng)(neng)保(bao)量(liang)，保(bao)量(liang)才能(neng)(neng)保(bao)存。抓住了(le)轉(zhuan)瞬即(ji)逝的(de)歷史機會，圓滿完(wan)成(cheng)了(le)招(zhao)優(you)招(zhao)足計劃。方子高(gao)中、黃(huang)陂(po)路(lu)高(gao)中分別為：900多人和(he)800多人、兩所初中均超500多人；孝感外小、云夢外小、廣水(shui)方子(zi)分(fen)別(bie)為：350人、270人、230人；云夢(meng)幼兒園(yuan)態勢良好，已突破100人；方子幼(you)兒(er)園(yuan)正在努力(li)，招生人數接近70人。

2.積極應(ying)對人口下滑壓(ya)力。 2016年到(dao)2022年出生人(ren)口由1800萬(wan)下降(jiang)到(dao)956萬(wan)，六年時間近(jin)乎腰斬(zhan)，今年出生人(ren)口不到(dao)800萬(wan)人(ren)，形勢(shi)嚴峻，人口下滑的壓力(li)已傳(chuan)達到幼(you)兒園、小學(xue)，未來幼(you)兒園、小學(xue)會陸續關停，云(yun)夢(meng)方(fang)子幼(you)兒園(yuan)(yuan)和孝(xiao)感方子幼(you)兒園(yuan)(yuan)要找準(zhun)家長的(de)(de)深度需(xu)求，弄懂家長所(suo)需(xu)的(de)(de)增值服(fu)務(wu)，抓好(hao)師園(yuan)(yuan)關系、師幼(you)關系，成為當地最好(hao)的(de)(de)幼(you)兒園(yuan)(yuan)。

3.著(zhu)力創新(xin)招生有(you)效(xiao)舉措。小(xiao)學招生也倍感壓力(li)，必須破局(ju)城區招生，變(bian)被(bei)動為主(zhu)動，進(jin)(jin)社區、進(jin)(jin)小(xiao)區，進家(jia)庭，展開宣講。

方子高中要強化招優生：要有(you)主(zhu)心骨，團隊(dui)精，入準(zhun)口(kou)，流程對，善溝通，環(huan)境雅(ya)。

發揮智慧(hui)化優勢，讓家長(chang)充分(fen)了解學校的教學氛圍(wei)、精細(xi)服務、辛勤付出、亮(liang)眼業(ye)績(ji)、后勤(qin)保障，使家(jia)長心服口服。宣傳要(yao)堅持內容為王，多用業(ye)績說(shuo)話、多用感人案例，多用自(zi)媒體展現(xian)，切實提升招(zhao)生(sheng)公信度和吸引力(li)。

（四）人才(cai)是第一資源

未來的(de)競爭是人才(cai)的(de)競爭，不拘一格降(jiang)人才(cai)，不斷吸(xi)收(shou)新鮮血液才(cai)能維持方子教(jiao)育(yu)的正(zheng)常發展(zhan)。

1.廣(guang)泛招攬人才(cai)：從(cong)各大院(yuan)校畢業(ye)生中擇優錄用，從(cong)社會各界(jie)中慕名聘(pin)用，從(cong)老(lao)教師(shi)中考察(cha)選用，多方網絡(luo)可用人才(cai)和(he)骨干人才(cai)，特(te)別是對于專(zhuan)業(ye)、專(zhuan)長、名師(shi)、名家(jia)等(deng)人才(cai)，要優待(dai)招攬、任人唯賢。

2.慧眼選(xuan)準人才:我們(men)要從品行、形象、學識、潛能、業績等維度來制定(ding)招聘標準：聘品行(xing)正、肯吃苦、顏值高、善學習，真抓實干(gan)、不說(shuo)空話，躬身入局、真心熱愛，敬畏法紀(ji)、愛護(hu)學(xue)生(sheng)，家長(chang)敬佩、學(xue)生喜歡，有沖勁、有夢(meng)想(xiang)、有業績的青年教師。

3.著力培(pei)養人才：加大培養提升力(li)度，以尊重促發展、以結果為導向、以賦能為動力(li)、著力(li)培養(yang)成為真才實學(xue)、靈魂覺醒、思想升華、人格獨(du)立的極品(pin)老師。

（五(wu)）措施是興校之魂(hun)

1、以人為本(ben)

普通人(ren)最大(da)(da)的體面(mian)是兜里有錢，大(da)(da)多(duo)數員工胸前(qian)抱著(zhu)孩子，背后馱著(zhu)老人(ren)，一(yi)邊養活(huo)一(yi)大(da)(da)家(jia)子，一(yi)邊還(huan)著(zhu)車貸房貸，用錢捍衛生(sheng)命(ming)和(he)尊嚴(yan)的時(shi)刻太多太多，方子教育必須(xu)護(hu)員工(gong)周全(quan)，持續給予員工(gong)點(dian)亮生(sheng)命(ming)燈火的燃料，確保(bao)員工(gong)與之付出相匹配的收入，讓員工(gong)有尊嚴(yan)被尊重，不(bu)躺平、不(bu)跑路、不(bu)欠薪，常唱三首歌：“你知道我(wo)在(zai)等(deng)你嗎？”“我(wo)在(zai)你左右”、“明天你是否依然(ran)愛(ai)我”。努力提(ti)升效(xiao)益，增加員(yuan)工待遇(yu)，確保(bao)待遇(yu)穩定(ding)不下降，確保(bao)員(yuan)工的職業尊(zun)嚴，確保(bao)員(yuan)工的積極(ji)性(xing)、創(chuang)造性(xing)，讓廣(guang)大教師(shi)近者(zhe)悅(yue)，遠者(zhe)來。

3、堅(jian)定模式(shi)

衡水精英(ying)模式是方子教育(yu)旗(qi)下初中(zhong)(zhong)、高(gao)中(zhong)(zhong)立校之根、興(xing)校之魂，只能加強、不能削弱，它是方子教(jiao)育(yu)的(de)命門，只能(neng)添彩、不(bu)能添亂，只(zhi)能補臺、不能拆臺。要深(shen)耕衡水精(jing)英模式，長期持續堅(jian)持，死(si)磕到底(di)。踐行衡水精(jing)英模式不僅是發揮長板效(xiao)應，更是(shi)方子教育唯一正確的(de)選擇(ze)，必須為衡水(shui)精英模(mo)式(shi)助力(li)、加油、鼓(gu)勁，多看長處、少講缺(que)點(dian)，任何懷疑、唱衰、否定、不執行(xing)、不落實衡水精英(ying)模(mo)式的初中、高(gao)中員工，無論是誰，無論貢(gong)獻多(duo)大，哪怕縮減班級(ji)，也(ye)絕不(bu)挽留。踐行(xing)衡水精英模式必須不(bu)折(zhe)不(bu)扣地執(zhi)行陳總倡導的(de)“三段目標(biao)”：初(chu)一、高(gao)一不(bu)折不(bu)扣、入軌有樣；初(chu)二、高(gao)二持續(xu)精進、規范升級；初(chu)三(san)(san)、高(gao)三(san)(san)提質(zhi)增效、碩果累累。

3、珍(zhen)惜平(ping)臺

人(ren)生有太多(duo)的無奈，集團員工(gong)確實很(hen)辛苦，只(zhi)有遭(zao)過生命的耳光，才懂得不是工(gong)作(zuo)需要(yao)我們，是我們需要(yao)工(gong)作(zuo)，中國目前有2億多靈活就業人員，今年大(da)學畢業生實際就業率不到30%，倒閉潮、裁員(yuan)(yuan)潮己漫(man)延(yan)到央企(qi)、國企(qi)，各地政(zheng)府(fu)財政(zheng)吃緊已成不爭的事實，連北上廣(guang)深也開(kai)始(shi)減薪(xin)、降薪(xin)，整個公務(wu)員(yuan)(yuan)隊伍待遇下降還沒探底，廣(guang)大員(yuan)(yuan)工須珍惜平(ping)臺(tai)、同(tong)心共(gong)享(xiang)；應踏實肯干，樂觀看待未來；超越常人的努力，研究(jiu)學生，研究(jiu)課標，研究(jiu)教材，成為行家里(li)的手(shou)，用(yong)亮眼的業(ye)績(ji)回(hui)報家長的信任。

4、德(de)育先行

引領學生養成(cheng)良好(hao)習慣，點燃學生進取精神，淬煉(lian)學生不怕苦、不畏難，激發學生(sheng)內驅力。塑(su)造學生(sheng)個(ge)性，健全(quan)學生(sheng)人格，老師與家長溝(gou)通先(xian)處(chu)理心情，再(zai)處(chu)理事情；說話(hua)讓人(ren)笑，避免(mian)別人(ren)跳，引導學生要鼓勵在先(xian)，教育在后，推進家校合作共育，建立(li)學校家長最(zui)強同盟體(ti)。

當今學(xue)(xue)習無(wu)動力，生(sheng)活無(wu)興趣、生(sheng)命無(wu)意義(yi)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)越來(lai)越多，學(xue)(xue)生(sheng)內心太苦，壓力巨大，據相關統計現在(zai)有九千萬郁抑(yi)患者，重度郁抑的學生都(dou)有(you)一條不為人(ren)知的悲慘的地下河(he)，學生自殘、自殺(sha)數量直(zhi)線(xian)上升，自殺(sha)方(fang)式殘忍，越(yue)來越(yue)向少齡化漫延。針對學(xue)生心理問題，要通(tong)過(guo)心(xin)理疏導(dao)來緩解壓力，讓(rang)他(ta)們熱(re)愛(ai)生(sheng)活，珍惜生(sheng)命，抵擋命運(yun)風霜，舞動(dong)精彩人(ren)生(sheng)，成為(wei)精神(shen)上的(de)健全(quan)人(ren)，成為(wei)文明社會的(de)正常人(ren)。要開齊開足課程，今年十月份(fen)明理樓(lou)四、五樓(lou)的特色教(jiao)室可裝修完畢，方子校區的各部(bu)將開啟特色課，緩解(jie)學生壓力。最好的德育能讓(rang)學生充滿(man)精(jing)氣神，身心舒展，專注(zhu)高效，成為(wei)終(zhong)身學習(xi)的踐行者，幸(xing)福生活(huo)的創造(zao)者，民(min)族振興的擔當者。

5、平安無(wu)事

對問題學(xue)生要早期(qi)辯(bian)識、中期(qi)介入(ru)，后(hou)期(qi)處(chu)理(li)，民辦學(xue)校(xiao)是(shi)弱勢群體，在(zai)中國再牛(niu)的企業(ye)家見了官員(yuan)就是(shi)孫子，馬斯克誰(shui)(shui)都敢罵(ma)，馬云誰(shui)(shui)都(dou)敢罵他，民辦(ban)學校是社(she)會的出氣口，高度(du)重視校園安(an)全(quan)，避免極端(duan)安(an)全(quan)事件。

6、保障給力

人流的方向(xiang)不是天堂就是食堂，世間美好萬千(qian)，唯有方子集團各校美食不可辜負(fu)，讓男人有(you)男性的健壯，女人有(you)女性的(de)曲美。發揮膳食中(zhong)心作用，貫徹集(ji)團倡導的(de)視(shi)師如友、待(dai)生如子、用料必(bi)真、廚藝必精的精神(shen)，在“落實、落細”上(shang)下功夫，制作(zuo)營養可口(kou)、品種(zhong)多樣的(de)飯菜，讓師(shi)生吃得安心、舒心、開心。要加(jia)強宿舍管理，配優(you)設(she)施，配精(jing)人員，明確職責，完善(shan)機制，講究方法，真正做到親情化(hua)、人性(xing)化(hua)，為學生(sheng)打造溫馨家園。

員工們，高質量(liang)的教育需求是中國教育長期戰(zhan)略，是廣(guang)大民(min)眾迫切(qie)希望，優質名校在(zai)民(min)辦，民辦教育春常在。新學(xue)年(nian)我們強化措施(shi)、精準施(shi)策、向陽而行、向上而生(sheng)，優質(zhi)高(gao)效，追求卓越(yue)，繼續邁向光(guang)榮與夢想的遠征，2024年榮耀屬于我們(men)！榮耀屬于方(fang)子教育！

謝謝大(da)家！

   2023年8月26日