集團各部(bu)門、各單位：

12月4日，集團(tuan)在方子教(jiao)育園工程(cheng)指(zhi)揮部召開了一次聯席會。集團(tuan)董事長、總裁、總校(xiao)長，各(ge)部門、各(ge)單(dan)位負(fu)責人(ren)參加(jia)了此次會議。

會議主題鮮明(ming)，內容充實，責任(ren)明(ming)確(que)，要(yao)求具體(ti)(ti)，形成了高度(du)的(de)共識，為新一年(nian)集團工作指明(ming)了逐夢前進(jin)的(de)方向，描繪了令(ling)人(ren)奮進(jin)的(de)藍圖(tu)，奠定(ding)了無比(bi)堅實的(de)基礎。

為深入貫徹(che)本次會議精神，現根據集團安排，將其(qi)中部分精彩發言摘要(yao)下發，請各(ge)部門、各(ge)單(dan)位在(zai)全(quan)體(ti)(ti)行政成員中予以認真傳達、學習。

                                          湖北方子教育集團(tuan)辦公室

                                               2019年12月(yue)30日

集團會議精彩發(fa)言摘要

朱校長講(jiang)話：

一(yi)、轉型發展思(si)路

㈠創品牌：草(cao)根性決定了革(ge)命性，決定了先進性。我(wo)們(men)的先進性：

1.首先是一定要圍繞培養(yang)學生核心(xin)素(su)養(yang)辦教(jiao)育，這是科學的方向和必然趨勢(shi)。先進性其(qi)次表現(xian)在教(jiao)學質量(liang)必須在區域內領(ling)先。

2.去除(chu)同質化：

一是人(ren)才多樣(yang)化，學校(xiao)必須有幾個或多個叫得響的(de)學科品牌教師引領區(qu)域內(nei)的(de)各種活動，特別(bie)是體(ti)衛藝(yi)方面。集(ji)團可以統籌各校(xiao)人(ren)才共養模式(shi)。

（二）管(guan)理的(de)精細化(hua)：建立以(yi)(yi)學生(sheng)為(wei)中心、優質(zhi)的(de)服(fu)務體(ti)(ti)(ti)(ti)系（服(fu)務用語、流程、手冊、事故處理等）；完善(shan)(shan)育(yu)人(ren)體(ti)(ti)(ti)(ti)系：云(yun)夢外校正逐步建立和完善(shan)(shan)＂三體(ti)(ti)(ti)(ti)＂＂五(wu)動(dong)＂教育(yu)策略，力爭(zheng)推出去(qu)。＂三體(ti)(ti)(ti)(ti)＂是基于(yu)(yu)教學側面(mian)，即突出主(zhu)體(ti)(ti)(ti)(ti)地位（課(ke)程規劃著眼于(yu)(yu)學生(sheng)終身發(fa)展(zhan)、課(ke)堂構建著眼于(yu)(yu)學生(sheng)主(zhu)動(dong)接受、課(ke)業設計(ji)著眼于(yu)(yu)學生(sheng)高(gao)效提升）；重(zhong)視整(zheng)(zheng)體(ti)(ti)(ti)(ti)質(zhi)量（協調各(ge)學科整(zheng)(zheng)體(ti)(ti)(ti)(ti)發(fa)展(zhan)、關注(zhu)各(ge)層次(ci)整(zheng)(zheng)體(ti)(ti)(ti)(ti)進(jin)步、確保各(ge)班級整(zheng)(zheng)體(ti)(ti)(ti)(ti)提高(gao)）；尊重(zhong)個體(ti)(ti)(ti)(ti)差異（健全人(ren)格為(wei)基礎、發(fa)現優點為(wei)戰術、分(fen)層教學為(wei)戰略）。＂五(wu)動(dong)＂即以(yi)(yi)愛與責任為(wei)核(he)心的(de)師德感(gan)動(dong)、以(yi)(yi)個性目標(biao)為(wei)抓(zhua)手的(de)目標(biao)驅動(dong)、以(yi)(yi)遵(zun)規守紀(ji)為(wei)前提的(de)規范制(zhi)動(dong)、以(yi)(yi)良好習慣為(wei)依托的(de)習慣帶(dai)動(dong)、以(yi)(yi)借力家庭(ting)為(wei)保障(zhang)的(de)家校聯動(dong)，五(wu)動(dong)并舉，促進(jin)良好學風形成。

（三）學生培養的多元化。

（四）宣傳的立體化。

二、為明(ming)學(xue)校學(xue)習體會(hui)

1.深厚的教育情(qing)懷(huai)。

2.思想的高(gao)度與深度（思路(lu)決定出路(lu)）。

3.校(xiao)園文化(hua)建設，在全面發展的基礎上提升學(xue)生成績。

4.教(jiao)育體系健全、完善。

5.校慶活動是(shi)大氣與精細的融合(he)。

6.走好發展中的(de)每一步：規(gui)模→質(zhi)量(liang)→內涵。

三、助推（小名片(pian)、大名片(pian)）

1.全力配合(he)，服從(cong)。

2.轉學(xue)生來（必須，但不(bu)宜(yi)過早宣傳，動(dong)員(yuan)做(zuo)工(gong)作）。

3.送優秀畢業(ye)生過(guo)來（游(you)校園、品牌宣(xuan)讀、簽訂鼓(gu)勵協議）。

陳總講話(hua)

一、提(ti)升學(xue)校品質，促進(jin)集團(tuan)跨越式發展

（一）什么(me)是(shi)品質，為什么(me)要轉型？

1.品質指(zhi)一所(suo)學校的(de)(de)質量、信譽、特(te)色(se)和文(wen)化的(de)(de)綜合。內在的東西(xi)就是內涵，外在的東西就是形象和品牌。

2.創優(you)(you)(you)與質量的關系(xi)：創優(you)(you)(you)不(bu)是不(bu)要(yao)質量，而是要(yao)保質創優(you)(you)(you)。

3.創什么優：學(xue)校（質(zhi)量特(te)色(se)、信譽文(wen)化），學(xue)生（分數(shu)、特(te)長(chang)、責任(ren)、愛心）

（4）為什么要轉型？

①省內各(ge)大教育(yu)集團(tuan)品質都很高，與其相(xiang)比，還有(you)較大差距(ju)，需要轉(zhuan)型。

②新(xin)校是個很好的(de)切入(ru)點，必須牢牢抓住新(xin)校創辦(ban)的(de)機遇，提升(sheng)學(xue)校品(pin)質(zhi)，提升(sheng)集團品(pin)質(zhi)。

③本身優勢：迎新活動、家(jia)校互動、教學評價。

（二(er)）轉型抓什么？

1.進一步清晰自(zi)己的辦學方(fang)向和思路。走(zou)什么路，舉什么旗，要(yao)堅定不移(yi)地走(zou)下去。

2.務實推進：

（1）弄清、弄懂，弄透別人的精髓，形成可行的操作手冊。跟崗學習付懷民校長有強烈的的欲望。

（2）扎實推進，一步一個腳印，不畏艱難，持之以恒。

（3）總結調整，形成自己的特色（復制、調整、創新）。

（4）特別提醒：重在做而不是說，重在創而不是借。切忌穿靴帶帽。

（三(san)）解決好三(san)大問題(ti)：

1.管理問題：以績(ji)效工資為突破口(kou)，做(zuo)好(hao)學校精細化(hua)管理文章(zhang)。

（1）精細化管理不等于落實績效工資，但落實績效工資，在教師利益的分配上能客觀起到激勵教師工作的作用，就一定能促進我們管理工作的精細化。

（2）績效工資是對教師工作的全面評價，包括工作態度、能力、品行、業績，應該能體現學校全方位精細化管理。

2.發(fa)展問題(ti)：以發(fa)展教師為(wei)抓手，做好學校可持(chi)續性發(fa)展文章。

名(ming)校(xiao)之名(ming)，名(ming)在(zai)校(xiao)長、名(ming)在(zai)理念、名(ming)在(zai)質量、名(ming)在(zai)文化(hua)、名(ming)在(zai)課程(cheng)、歸根結(jie)底名(ming)在(zai)教師。

（1）關心教師：走近老師聽呼聲，解決教師問題。

（2）培養教師：《武漢教育專刊》推薦的為明做法很值得學習（為民學校提供的資料袋里裝有此資料）。

（3）激勵教師：評先、評優、評職、表彰。要多激勵、多表彰，多展示：師德之星、優青年、服務之星、家庭之星、創新之星、科研之星、教學之星、伉儷之星、管理之星。

（4）重用教師：晉級晉升，提拔重用。

3.質(zhi)量問題：以班級(ji)管理(li)和課(ke)堂教(jiao)學(xue)為(wei)主渠(qu)道，做好(hao)提升教(jiao)學(xue)質(zhi)量文章。

（1）兩者的關系:一個是陣地，一個是保障。

（2）模式：探索或者借用一種班級管理模式。

（3）教研：觀念問題、能力問題、引領問題。

（4）檢查：檢查評價。

二、如何助(zhu)力新(xin)校

（一）廣泛(fan)宣傳：在校內校外、業(ye)(ye)內業(ye)(ye)外大力宣傳。

規(gui)模(mo)、定位、數據。

（二(er)）建議方(fang)董為新(xin)校統(tong)一(yi)一(yi)個(ge)數據：

（1）規模：建設規模，辦學規模。

（2）定位：高端、精致、國際化。辦學目標，全省一流、荊楚名校。

（3）方向：走方子模式。

（二）廣納賢才：（校(xiao)長、教師）。名校(xiao)長待遇面(mian)談(tan)。名師30萬，一般教師15萬。

（三）精(jing)準助力：

1.黃陂路高中：儲(chu)備(bei)教師(shi)、支持面(mian)試工作、協助宣傳。

2.云夢外校朱校長(chang)：送(song)尖子(zi)生到新(xin)校和部分學生搬遷至(zhi)新(xin)校就(jiu)讀。

3.程校長：引導住宿生到新校就(jiu)讀(du)。

4.張校長：做好學生整體搬遷的(de)思想工作(zuo)。

5.鄒(zou)校(xiao)長、范園(yuan)長、廣水張校(xiao)長：支持優秀(xiu)教師往新學校(xiao)調（視情(qing)況而定）。

三、為明(ming)學(xue)校學(xue)習體會

1.校長有膽量(liang)、有思想、有情(qing)懷、有能(neng)力。

2.重視教師(shi)發展。

3.重(zhong)視學校制度建(jian)設(she)：

①評(ping)價體(ti)系(xi)(xi)的系(xi)(xi)統性。

②制度建設的有(you)效性。說(shuo)土一(yi)點，就是(shi)保證學校各方面正常運(yun)轉。

③制度建設的(de)創新性。制度不能一(yi)成不變，要及時(shi)創新。

4.重視學校文化建設(she)（個人素(su)質+集體團隊）。

雁一樣(yang)個人素質，雁一樣(yang)團(tuan)隊精神(shen)。

制度(du)文(wen)(wen)化、物質文(wen)(wen)化、方式文(wen)(wen)化

5.重視(shi)學(xue)校資料建(jian)設。

四、 本(ben)人在集團(tuan)工(gong)作(zuo)的幾(ji)點想法(fa)

（一）感(gan)謝平臺、感(gan)謝團隊、感(gan)謝合作(zuo)。

1.感謝平臺：沒(mei)有(you)劉(liu)備，張飛就(jiu)是個賣肉(rou)的，關(guan)羽(yu)就(jiu)是個編筐的。

2.感謝團隊(dui)：孫(sun)悟空沒有(you)唐僧就是一只猴(hou)子。唐僧沒有(you)孫(sun)悟空就是一位和尚。

3.感謝(xie)合(he)作：土(tu)豆(dou)身價(jia)平凡，番(fan)茄也如此，但是薯(shu)條搭配(pei)番(fan)茄醬時(shi)，價(jia)格就(jiu)翻(fan)

了幾翻。合作會產生效率(lv)，所以(yi)要感謝合作。

（二）把握角(jiao)色、完善自己。

1.角色(se)：服務、引領(ling)、協調、參謀。

引領：與大(da)家共(gong)商學校發展大(da)計(ji)，接受新觀(guan)念、新思想。

協調：化解(jie)難(nan)題，消除誤會，統一思(si)想(xiang)。

參謀：坦誠以待(dai)，積極進言，謀事(shi)為上。

2.完善自我：修煉(lian)品行，提(ti)升能力，做事讓(rang)(rang)人(ren)放(fang)心，做人(ren)更讓(rang)(rang)人(ren)放(fang)心。

（1）增強榮辱觀，體現共同體，榮有份，損有份，貶不安。

①榮(rong)辱(ru)與共：之所以榮(rong)有份，貶不安，因為(wei)我們是(shi)見證者(zhe)(zhe)、參與者(zhe)(zhe)、助力(li)者(zhe)(zhe)、

受益(yi)者。耀明說(shuo)，我們早就是一個(ge)船上的(de)人。

① 共(gong)(gong)商共(gong)(gong)建。電影《都挺好》看過后最(zui)大(da)的感想就(jiu)是大(da)家生活在社會(hui)中都不容

易。在一(yi)起共事應該有力同出，有難同擔，有福同享。

五、強調(diao)幾件具體(ti)工作(zuo)

1.集(ji)團(tuan)網站、公眾號(hao)即(ji)將(jiang)正式推(tui)出，這是一(yi)個(ge)非(fei)常(chang)重(zhong)要(yao)的對外宣傳渠道和陣地，需要(yao)大家(jia)全力支持(chi)與配合。重(zhong)點注意：

（1）重視和加強辦公室工作，與集團辦公室搞好對接。

（2）安排專人及時上傳各類資料，以保證有效信息快速傳播。

（2）上傳各類資料之前認真、細致核查、校對，確保準確無誤。

2.今(jin)天(tian)下發的幾(ji)個文件(jian)（服裝(zhuang)管理、論(lun)文評(ping)選等），要(yao)求堅決執行。

3.北京杰(jie)威公司(si)正在幫助我們(men)新校搞文化設計，需(xu)要(yao)大家搞好配合。

4.教師編(bian)制要嚴(yan)格執行(xing)集團的規定，此次(ci)工作將納入校長、園(yuan)長目標考核進行(xing)統一管理(li)。

方董講話(hua)

（一）對會(hui)議(yi)發(fa)言作點評：

1.陳(chen)總講話(hua)要(yao)領(ling)悟、思考(kao)。

2.特別是朱(zhu)耀民校長的(de)發言很有含(han)金量，對我們(men)很有啟發，建議(yi)很中肯，很有思考，對我個人有提升(sheng)。

3.朱(zhu)明珠剛來，但(dan)集團經過慎重考(kao)慮，覺(jue)得很(hen)不(bu)錯(cuo)。她今天的發言有(you)準(zhun)備、有(you)思考(kao)、有(you)調研、框架(jia)不(bu)錯(cuo)。謝靜是我(wo)們的新(xin)兵，就(jiu)我(wo)們新(xin)校幼兒園的建設發展的發言也很(hen)不(bu)錯(cuo)。

（二）傳達市民辦教育會議精神：

1.我市民辦教(jiao)育的春天(tian)已經到來。昨(zuo)天(tian)上午(wu)吳海濤市長帶(dai)領很(hen)多(duo)一把(ba)手(shou)考察了我們黃陂路高中和(he)新校的工地，然后到教(jiao)育局(ju)召開支(zhi)持(chi)民辦教(jiao)育發展和(he)支(zhi)持(chi)新校建設的協(xie)調會(hui)。吳市長雖(sui)然沒有(you)對具體(ti)問(wen)題發話，但是對方子(zi)教(jiao)育集團給予了充分的肯定，說我們有(you)大情懷(huai)，有(you)大實力(li)，有(you)大情懷(huai)。

2.吳(wu)市(shi)長站(zhan)在政治(zhi)高度講了我市(shi)民辦教育發展的重要性，要求補短(duan)板、認差距、培市(shi)場、算好帳。

3.市政(zheng)府將(jiang)出臺政(zheng)策(ce)對民辦教育予以大力支持(chi)：重(zhong)點是土地(di)(di)、編(bian)制、公(gong)用經費。這些政(zheng)策(ce)的出臺要能落地(di)(di)，有(you)可操控性。

4.人世間最美好的事都發生在努力的路途上。有為就(jiu)有位，有位就(jiu)有為。吳市(shi)長對云夢實驗(yan)外國語中學(xue)在前市(shi)179名中學(xue)中連(lian)續排列第一，給予了極(ji)大的肯定。

（三）談想(xiang)法，提要求(qiu)：

1.要(yao)高品(pin)質(zhi)辦學。高品(pin)質(zhi)是時(shi)代(dai)的需要(yao)。隨著(zhu)社會的發(fa)展，人(ren)民對優質(zhi)教育的發(fa)展日益提高，民辦學校要(yao)持(chi)續穩定的發(fa)展，必須(xu)要(yao)辦成高品(pin)質(zhi)學校。

⑴各校要在現有規模的(de)基礎，順(shun)向而(er)為，順(shun)勢而(er)動。

⑵教(jiao)育(yu)要三化：優質(zhi)化、集(ji)團化、國際化。

⑶怎(zen)么樣去發展呢，12個字：內涵引領、穩中求進、持續發展。我們在座的校長要把高品質牢牢記在心里，舉旗定向。要早做準備，早動手。機會只會留給有準備的人。

2.如何體(ti)現高(gao)品質。

⑴首先有卓越的校(xiao)長。校(xiao)長作風優良，能打勝仗(zhang)，治校(xiao)有方(fang)，興(xing)校(xiao)有為，方(fang)子集團才能長遠發展(zhan)。現在集團很可(ke)喜，由以(yi)前(qian)的“四大名捕”，增加為現在的“七大明星”。

⑵校長(chang)要(yao)叱(chi)咤風云，高瞻(zhan)遠矚(zhu)，有格局和(he)視(shi)野。要(yao)善于學習，破難(nan)題。越發(fa)展難(nan)題越多，遇到難(nan)題要(yao)有解(jie)決問題的思(si)路和(he)路徑，要(yao)拿出方案來供集(ji)團做選擇題，要(yao)讓自己(ji)成(cheng)長(chang)。

⑶要忠誠學(xue)校、忠誠教育，做好本職工(gong)作。學(xue)習能(neng)打開(kai)我們的(de)腦(nao)洞，開(kai)啟(qi)我們的(de)智慧模式。一個人(ren)的(de)學(xue)習能(neng)力和領悟能(neng)力很重要。沒有(you)一條(tiao)通往遠方的(de)路不充滿委屈(qu)。

3.優(you)化團隊，事業成功的觀點在(zai)人(ren)(ren)(ren)，重點在(zai)干部。我們(men)(men)的干部一(yi)定要年輕(qing)(qing)化，有(you)活力。不要怕沒(mei)有(you)經(jing)驗。只要他們(men)(men)有(you)精力、有(you)激情(qing)、想上進(jin)。要給(gei)年輕(qing)(qing)人(ren)(ren)(ren)多歷練的機會，要儲備教(jiao)師。制(zhi)度是(shi)根本，教(jiao)育是(shi)基(ji)礎，金(jin)融是(shi)工(gong)具，科技是(shi)先導，人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)是(shi)資(zi)源。世上萬事萬物都(dou)是(shi)圍繞著人(ren)(ren)(ren)轉的，引進(jin)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)必(bi)須(xu)要提到議程上。人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)要有(you)門檻。方(fang)子幼兒園幼師必(bi)須(xu)是(shi)一(yi)本，方(fang)子學(xue)(xue)校教(jiao)師必(bi)須(xu)是(shi)985/211學(xue)(xue)校畢(bi)業生(sheng)，特(te)殊情(qing)況下可適當考慮，引進(jin)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)的時候(hou)，校長必(bi)須(xu)親自去挑選人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)，工(gong)資(zi)由(you)學(xue)(xue)校去制(zhi)定。要有(you)特(te)殊政策。

4.要(yao)科學(xue)配(pei)置。不養閑人(ren)(ren)，不養懶人(ren)(ren)是我們各個(ge)學(xue)校必須堅持的用(yong)人(ren)(ren)制度。教書育(yu)人(ren)(ren)是在臺(tai)上(shang)，所有人(ren)(ren)員除校長(chang)以外(wai)，必須要(yao)上(shang)講臺(tai)。要(yao)提升教師(shi)待(dai)遇(yu)，在2023年必須實(shi)現(xian)幼(you)兒園、小學(xue)、初(chu)(chu)中(zhong)、高(gao)中(zhong)十(shi)萬(wan)、十(shi)二萬(wan)、十(shi)五萬(wan)、二十(shi)萬(wan)的目標，只有提升待(dai)遇(yu)，才(cai)能(neng)提升品質，凝聚人(ren)(ren)心。小學(xue)、初(chu)(chu)中(zhong)、高(gao)中(zhong)的班師(shi)比分別為2.2，2.9，3。

5.要(yao)(yao)確保(bao)質量(liang)。質量(liang)是我們每個學校生存的(de)基(ji)石和生命線。沒(mei)有(you)質量(liang)，只有(you)死路(lu)一條，更沒(mei)有(you)話語權。黃高要(yao)(yao)確保(bao)一本(ben)二(er)本(ben)人(ren)數(shu)和藝術生人(ren)數(shu)；云夢外(wai)(wai)校要(yao)(yao)保(bao)二(er)爭一；孝感(gan)外(wai)(wai)校要(yao)(yao)進孝感(gan)全市前(qian)五十名；孝感(gan)外(wai)(wai)國語小(xiao)學在(zai)20所(suo)市直學校里(li)面要(yao)(yao)保(bao)持前(qian)九名；云夢外(wai)(wai)國語小(xiao)學和廣水方(fang)子(zi)學校要(yao)(yao)繼續發(fa)(fa)展(zhan)。保(bao)證質量(liang)的(de)發(fa)(fa)展(zhan)要(yao)(yao)有(you)先進的(de)模式。要(yao)(yao)牢牢圍繞(rao)方(fang)子(zi)模式做文章，明年三所(suo)小(xiao)學要(yao)(yao)在(zai)一起搞活(huo)動。這項工(gong)作要(yao)(yao)列(lie)入議事(shi)日(ri)程。

6.要(yao)極致服(fu)務(wu)。極致服(fu)務(wu)首先(xian)是要(yao)近距離(li)服(fu)務(wu)。

⑴新校(xiao)的食堂(tang)一定(ding)要多樣選擇(ze)，提供有(you)競爭、有(you)高品質的服務。

⑵宿(su)舍管理(li)要創(chuang)新，要人性化、親情化。

⑶食堂人(ren)員的服(fu)裝(zhuang)，生(sheng)活老(lao)師(shi)的服(fu)裝(zhuang)顏色要統一。

⑷我們高(gao)層(ceng)既(ji)是(shi)管理(li)者，也是(shi)服務者。

7.要(yao)(yao)(yao)大力宣(xuan)(xuan)傳。學校的活(huo)動要(yao)(yao)(yao)收集(ji)數據、信息(xi)，報集(ji)團，整理成冊(ce)子。要(yao)(yao)(yao)充分利用多(duo)媒(mei)體(ti)手段，要(yao)(yao)(yao)認真琢(zhuo)磨。宣(xuan)(xuan)傳要(yao)(yao)(yao)有(you)特(te)色和(he)亮點，要(yao)(yao)(yao)有(you)吸引眼球的東西。

8.新(xin)校建(jian)設。

新校開工(gong)只有三個月，我們(men)的教學樓，食(shi)堂，藝術樓都已經(jing)全面開工(gong)建設，可以確保2020年六月份竣工，九月份開學。王總要與各個部門溝通，要牢牢抓緊時序，早日把我們的各種證照辦回來。

9.兩(liang)校定位。

⑴黃陂路高(gao)中(zhong)和新建的(de)方子高(gao)中(zhong)不是競(jing)爭(zheng)關系，而是互補(bu)關系。

⑵新(xin)校(xiao)高中的定位是(shi)要(yao)超過孝高，進(jin)入全(quan)省前十名。

⑶新校的定(ding)位是高端，精致，國際化(hua)。

⑷要組建(jian)清(qing)北班。建(jian)團(tuan)隊，拿(na)措施，早宣傳。

⑸新校招生：各縣市區前10名每生(sheng)獎10萬。≥540分全免，補生活費。539-515分免(mian)學(xue)費。≤低于480分，一律不收(shou)。