孝感市道法學科 質量分析暨復習備考會 春風憑借力，楊(yang)帆正當時。為精準把握初中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)業水平(ping)考試(shi)方向，提高初中(zhong)(zhong)(zhong)道法(fa)教學(xue)(xue)質(zhi)量，孝(xiao)感市教育(yu)科學(xue)(xue)研(yan)(yan)究院3月19日在湖北(bei)方子教育(yu)集團明理樓(lou)一樓(lou)榮歸堂隆重(zhong)召(zhao)開孝(xiao)感市道法(fa)學(xue)(xue)科質(zhi)量分析暨復(fu)習備考會(hui)。出席(xi)本(ben)次會(hui)議的有(you)市教科院領(ling)導(dao)、高新區(qu)教育(yu)服務中(zhong)(zhong)(zhong)心領(ling)導(dao)以及各縣(xian)市區(qu)教研(yan)(yan)員、全(quan)市所有(you)初中(zhong)(zhong)(zhong)道法(fa)學(xue)(xue)科骨干教師，此次(ci)會(hui)議由教(jiao)科院李寶安主持。
孝(xiao)感外國語(yu)學校初中部項夢成校長代表承辦(ban)學校向參會(hui)的(de)(de)領導及同仁們表示了(le)熱烈(lie)的(de)(de)歡迎，同時也期待各(ge)位教師通過交流與合作共同提(ti)高教學水平，總結經驗，反思問題，為孝(xiao)感市中考做(zuo)出自己的(de)(de)貢獻。
孝感(gan)外國語學(xue)(xue)(xue)(xue)校初(chu)中(zhong)部喻(yu)金暉老(lao)師展示了(le)方子模式“6+1”備(bei)考復習課(ke)堂(tang)。喻(yu)老(lao)師運用(yong)方子模式的教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法，精心組織(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生自(zi)主學(xue)(xue)(xue)(xue)習再(zai)進(jin)行合作探究學(xue)(xue)(xue)(xue)習及(ji)成果展示。充分發揮了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習過程中(zhong)的主體地位與自(zi)主學(xue)(xue)(xue)(xue)習能力。
李寶安主任(ren)對(dui)方子模(mo)式課(ke)(ke)堂(tang)給予了充分肯(ken)定(ding)，課(ke)(ke)堂(tang)既能(neng)充分發(fa)揮(hui)學(xue)生們的(de)(de)自主學(xue)習(xi)能(neng)力(li)同時也(ye)能(neng)激發(fa)學(xue)生的(de)(de)創造力(li)。充分體(ti)現(xian)了學(xue)生在課(ke)(ke)堂(tang)中(zhong)的(de)(de)主體(ti)地(di)位。同時也(ye)為老師復習(xi)課(ke)(ke)堂(tang)提(ti)出了寶貴(gui)的(de)(de)建議，為今后的(de)(de)教學(xue)工(gong)作提(ti)供積極參考(kao)。
來自云夢(meng)的(de)初(chu)中道法教(jiao)(jiao)研(yan)員董紅艷主(zhu)任(ren)為(wei)我們分析了試(shi)卷基本情(qing)況和教(jiao)(jiao)學改(gai)進(jin)意(yi)見。從孝感市(shi)考試(shi)基本情(qing)況出發(fa)，她強調教(jiao)(jiao)師在中考復習備考時(shi)，要多研(yan)究教(jiao)(jiao)材(cai)與中考題(ti)型。
應城道法教研(yan)員胡華柏主任分析了(le)如何復(fu)習備考并(bing)介(jie)紹了(le)相關(guan)經驗。他(ta)強調教師在備考中(zhong)要對學生進行(xing)有(you)效(xiao)指導、增強課堂(tang)有(you)效(xiao)性。注重復(fu)習中(zhong)對題型(xing)的研(yan)究與(yu)教學。
本(ben)次道(dao)法學科質量分析暨復習備(bei)考(kao)會為(wei)我市道(dao)法學科備(bei)考(kao)工作指明了(le)方向(xiang)。2024中考(kao)已(yi)經進(jin)入(ru)備(bei)戰階段，同向(xiang)發力，以奮(fen)斗之(zhi)姿，赴育(yu)人之(zhi)約，奮(fen)進(jin)教育(yu)新征程！ |
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