為了讓(rang)家長走(zou)入校園、走(zou)進課堂，感受學(xue)校的(de)(de)發(fa)展(zhan)，參與學(xue)校的(de)(de)管(guan)理，了解學(xue)生的(de)(de)學(xue)習狀態及身心發(fa)展(zhan)情況，形成家校社合力，幫助學(xue)生提升學(xue)業水平、促進學生(sheng)健康平(ping)安(an)的成長，云(yun)夢縣外(wai)國語小(xiao)學于(yu)5月(yue)8日舉(ju)行了家(jia)長(chang)開放日活動。

活(huo)動當天，學生(sheng)們列(lie)隊歡迎爸爸媽(ma)媽(ma)、爺爺奶奶來學校(xiao)參(can)加活(huo)動。家(jia)(jia)(jia)長(chang)們參(can)觀(guan)(guan)了學校(xiao)的(de)發展(zhan)(zhan)成果宣傳展(zhan)(zhan)板，觀(guan)(guan)看了學生(sheng)的(de)集體操表演。科任老師(shi)做了教學質量分析報告，班主任向家(jia)(jia)(jia)長(chang)報告了學生(sheng)在(zai)校(xiao)的(de)學習生(sheng)活(huo)和成長(chang)情(qing)況，存在(zai)的(de)問題和下(xia)一(yi)步家(jia)(jia)(jia)校(xiao)共建的(de)計劃。同時，家(jia)(jia)(jia)長(chang)們也(ye)反饋了學生(sheng)在(zai)家(jia)(jia)(jia)里的(de)表現，并在(zai)征集表上填寫了自己的(de)意(yi)見。

此次家長(chang)(chang)開放日活動通過座談、交(jiao)流、學(xue)習、互(hu)動，幫(bang)助家長(chang)(chang)們深入了(le)解了(le)孩子在學(xue)校的(de)(de)學(xue)習生活情(qing)況，了(le)解了(le)學(xue)校和教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)情(qing)況，感受了(le)學(xue)校的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育觀念、辦(ban)學(xue)理(li)念，并與班(ban)主任、科任教(jiao)(jiao)(jiao)師達成了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)育管理(li)孩子的(de)(de)共識。